ほっと寺スがあった。
今回は幼児も入れると９名の子たちが参加してくれた。
最初にステゴザウルスの敷き詰め。
これが難しくて小さい子どもたちは飽いてしまった。
一時間で昼食。
干し柿も食べた。
昼からは敷き詰めを長方形→正三角形→平行四辺形→四角形→正六角形→正五角形
とやって、方眼の小さな正方形がいくつあるのかを求めた。
長方形→平行四辺形→三角形→台形→（台形の公式は全てを含む）
最後までやったのが中３の子だけ。
彼女は卒業して４月から岐阜の高校へ進学する。
とても賢い子なので自分の道を切り開いていくだろう。
昼休み、子どもたちは竹馬や縁の下で遊んでいた。
やっぱり子どもたちの声がする寺は幸せだ。
久しぶりに教材を作成した。
すきまなく敷き詰められる図形は？
長方形をユニークにきれいに敷き詰めてみよう。
ちなみに正五角形は平面では敷き詰められないけど、空間ではピッタリ敷き詰めることができる。
１１６、籠目（カゴメ）編みとフラーレン
・・・セパタクローからサッカーへ （２０１０．３）
次の台形や平行四辺形の中に小さな正方形はいくつあるだろうか？
方眼の工作用紙を使うと、いろいろな体験ができる。
学びが広がると思う。
