地区セミナーで「主人－代理人」理論を学びました。最初に問いから始めます。 (1) 数値目標を立てさせる評価をなぜやりたがるのか？ (2) 正気で考えればおかしな「型」の教育に積極的に関与しようとする教員がなぜ生まれるのか？ (3) 「スタンダード」の学校…