子どもたちと遊ぶ。
いろいろ作って遊ぶ。
ふうせん電話を作ったら、「二つつなげてみたい」と言う。
「聞こえないよ」というと「やってみたい」と言う。
「じゃあやってみよう」と言うことで、写真の様につないだら、ちゃんと聞こえる。
「三つにしたい」と言うので３本つないだ。
それでも聞こえる。
これはどうやって音が伝わっているのか気になった。
孫が風船をねじって細くしたが、それでも伝わる。
何が音を伝えているのだろうか。
コップに龍の眼とひげを描いていた。
はじめて寺に来た子とこの電話を使って対話をした。
名前を聞いたり年齢を聞いた。
ユーチューブを見ていた孫がこれを作りたいという。
まず一個を一緒に作った。
二人でやらないとテープが巻けない。
それで飛ばして別のコップでキャッチして遊んでいた。
シューターでキャッチできないかと考えたが、コップが小さすぎて難しかった。
同時に出来るように大きい紙コップを付け足した。
二人で飛ばしてキャッチできるので、「シューター＆キャッチャー」
ボールはトイレットペーパーの芯で作った。
【工作】紙コップでボールシューター: ひまじん日記 (moe-nifty.com)
ユーチューブで「ストローで作る輪ゴム鉄砲」を見つけて作りたいと言う。
洗濯ばさみを引き金に使っている所がアイディア。
二人で遊ぶためにもう一つ作って欲しいと言う。
以前に割りばしで作ったけど、これなら丈夫だ。
